Цель собрания, это повышение уровня компетентности родителей в вопросах речевого развития детей, в сфере инновационных технологий ТРИЗ. В начале собрания провели открытое занятие по развитию речи с использованием ТРИЗ на тему "В поисках запутанных сказок "( по доп. образованию ).Дети упражнялись в умении подбирать определения к заданному слову, закрепляли умение составлять цепочку - рассказ, придумывали слова - рифмы. Продолжали учить детей сочинять сказку методом "каталога", в которой присутствуют два героя положительный и отрицательный, имеющие свои цели. Далее провела мастер - класс на тему "Сочините сказку со своим ребенком с использованием технологий ТРИЗ", где вкратце рассказала, что такое ТРИЗ и как составляются сказки по методу каталога. Использование данной технологии, методов позволили мне успешно решать задачи творческого и интеллектуального развития детей группы. Я заметила, что дети стали более общительными, не боятся высказать своё мнение, применяют полученные знания в повседневной жизни. Главное у детей формируются умения слушать друг друга, радоваться чужим успехам, уважительно относиться к мнению других детей. Дети, играя в ТРИЗ, видят мир во всём его многообразии.ТРИЗ учит находить позитивные решения возникающих проблем, что очень пригодиться нашим будущим первоклассникам в школе и во взрослой жизни.
На этой странице